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Die Zukunfts-Akademie ist eine Bildungseinrichtung des Zukunfts-Zentrums. Sie befindet sich noch im Aufbau.

Die Website der Zukunfts-Akademie informiert Sie über Konzept, Planungen und erste Aktivitäten.

Aufgaben und Ziele

Träger der Zukunfts-Akademie ist das gemeinnützige Institut für ökologische Zukunftsperspektiven (Zukunfts-Institut) werden.

Die Zukunfts-Akademie gründet auf den Forschungs- und Entwicklungsarbeiten, auf den Erfahrungen sowie auf der gewachsenen institutionalisierten Kompetenz des Zukunfts-Zentrums Barsinghausen Sie soll

  • ein Ort der Kulturkraftentwicklung und der Kulturkraftentfaltung werden.

  • aufgeklärte Wissenschaft mit neuem, innovativem, unkonventionellem Wissen ins Gespräch bringen sowie auf die zukunftsgerechte Verbindung beider hinwirken.

  • Vorgehensweisen zur Verwissenschaftlichung unkonventionellen Wissens und zur zeitgemäßen Erweiterung herrschender Naturwissenschaft eröffnen und vermitteln.

  • Bildungs- und Lernprozesse zu Themen, mit Arbeitsinstrumenten und in Formen ermöglichen, die bislang so noch nicht an unseren Universitäten verankert sind.

  • gesellschaftlich wirksame umweltpolitische und wissenschaftspolitische Modernisierung- und Reformimpulse setzen, die sich in konkreten Handlungsfeldern wie z. B. der Umweltverträglichkeitsprüfung, dem Ökologischen Landbau oder dem Gesundheitssektor auswirken.

Themenschwerpunkte

In der Aufbauphase wird sich die Arbeit der Zukunfts-Akademie schwerpunktmäßig auf die Themen

  • Wissensbasiertes Handlungsmanagement

  • Biomanagement mit Transmaterialen Katalysatoren

  • Nachmaterialistische Naturwissenschaft

und auf ausgewählte Anwendungsbereiche des - in diesen Themenfeldern zusammengefassten - Wissens konzentrieren.

Das Konzept und erste exemplarische Vorschläge zur Gestaltung des Programms der Zukunfts-Akademie Barsinghausen liegen vor.

Zielgruppen

Das Bildungsprogramm der Zukunfts-Akademie wendet sich an

  • Studenten und jungen Menschen mit Studienabschlüssen, die einen Zugang zu Themen des wissenschaftlichen Neulandes suchen,

  • Entscheidungsträger in Wirtschaft, Wissenschaft, Politik und Verwaltung,

  • Multiplikazoren im Mediensektor sowie im Bildungsbereich

  • allgemein interessierte Menschen

Bildungsveranstaltungen

Die Zukunfts-Akademie soll Informations-, Bildungs- und Ausbildungsveranstaltungen durchführen. Sie wird "klassische" Veranstaltungsformen mit solchen der persönlichen Kompetenzentwicklung kombinieren. Sie orientiert sich dabei am van Houten' schen Konzept des Erwachsenen-Lernens.

In Fort- und vor allem in Ausbildungskursen werden Vorlesungen / Übungen, die Bearbeitung von Projekt und ein begleitendes Coaching im Sinne eines "supervidierten Projektstudiums" persönlichkeitsbildend integriert.

Informationen, Schriften und Bücher zur Zukunfts-Akademie

Bechmann, A.: Zukunft gestalten - Wege ins Neuland bahnen - das Entwicklungsprogramm des ZZB 2004, Manuskript, Barsinghausen 2004

Bechmann, A.: Zum Leistungspotenzial des ZZB - Angebote für Projekte, Beratung, Kurse , Manuskript, Barsinghausen 2004

Bechmann, A.; Meier-Schaidnagel, R. Steitz, M.: Die Zukunfts-Akademie Barsinghausen - Kompetenzbasis, Zielsetzung, Planungskonzept, Stand der Vorbereitungen; Verlag EDITION ZUKUNFT, Barsinghausen 2004

Bechmann, A.; Meier-Schaidnagel, R. Steitz, M.: Die Kompetenz-Zentren des Zukunfts-Zentrums Barsinghausen - Trans-disziplinäres und unkonventionelles Wissen institutionalisieren - der Schwerpunkt des ZZB-Entwicklungsprogramms; Verlag EDITION ZUKUNFT, Barsinghausen 2004

Bechmann, A., Meier-Schaidnagel, R., Steitz, M.: Das Zukunfts-Zentrum Barsinghausen - Ideenschmiede, Wissen-schaftsmanufaktur und Bildungswerkstatt, Verlag EDITION ZUKUNFT, Barsinghausen, 2003